选自《史记·项羽本纪》。原文“沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为！”于是遂去，乃令张良留谢。”译文译文1：干大事可以不考虑细微末节，行大礼不避小的责备。译文2：做大事不拘泥于小节，有大礼节不回避小的责备。大行：做大事，大的作为。顾：顾虑。细谨：细微末节， …
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文章大致分为三部分，按时间顺序分。第一部分介绍了苏武的身世、出使的背景及原因第二部分重点记述了苏武留胡十九年备受艰辛而坚持民族气节的事迹。第三部分介绍了苏武被放回国的经过。苏武出使匈奴，面对威胁、利诱坚守节操，历尽艰辛，不辱使命，是一个民族英雄的形象。卫律逼降，他威武不能屈，富贵不能淫;北海牧羊，他克服困难，进行自救，贫贱不能移《苏武传》3、4、5段总结：虞 …
答：意思是：依靠在碧玉一样的树旁迎风细听着那暮蝉的吟唱。临风听暮蝉释义： 迎风细听着那暮蝉的吟唱。《辋川闲居赠裴秀才迪》唐·王维寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头馀落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。译文黄昏时寒冷的山野变得更加苍翠，秋水日夜缓缓流淌。我拄着拐杖伫立在茅舍的门外，迎风细听着那暮蝉的吟唱。渡口一片寂静，只剩斜照的落日，村 …
庾信著名的诗赋5首有《杨柳歌》《寄王琳》《拟咏怀二十七首·其二十六》《咏怀六首》《重别周尚书》。庚信，即庾信，因史料久远流传过程中，“庾”字与“庚”字类似，因而有的参考书就沿用了“庚信”这一名字。庚信诗文的成就，杜甫以为“清新”、“老成”，明杨慎以为“子山之诗，绮而有质，艳而有骨，清而不薄，新而不尖”，“为梁之冠绝，启隋唐之先鞭”。大概是说情真辞美是对的，不 …
1. 温故而知新，可以为师矣。——《论语》 2. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 3. 善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》 4. 好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》 5. 敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》 &nb …
滁州：今安徽省滁州市.西涧：滁州城西郊的一条小溪,有人称上马河,即今天的西涧湖（原滁州城西水库）整首诗的题目很简单，以地名为诗，点明了出行的目的地——滁州城西郊涧水边感怀！这是一首著名的山水诗,是唐代诗人韦应物最负盛名的写景佳作.作者任滁州剌史时,游览至滁州西涧,写下了这首诗情浓郁的小诗.诗里写的虽然是平常的景物,但经诗人的点染,却成了一幅意境幽深的有韵之画 …
完璧归赵主要指蔺相如的机智和勇敢，机智在其身处恶劣环境下还能找到最好的解决办法,最后能完成完璧归赵的重要任务。勇敢在自己大王受辱时能挺身而出,不惜冒着生命危险替大王和国家挽回荣誉。蔺相如完璧归赵时期秦王是秦昭王。西汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》记载：“蔺相如带宝玉去秦国换取城池，见秦王有诈，便凭着大智大勇，终于使宝玉完好回归赵国。”完璧归赵，我国古代成语 …
是指：礼、乐、射、御、书、数，是中国古代君子的六门必修课。其内容包括五礼、六乐、五射、五御、六书、九数。古代对于六艺的学习，是根据学生年龄大小和课程深浅，循序进行的。君子六艺在古代是非常重要的，礼包含政治、道德、爱国主义、行为习惯等内容；乐包含音乐、舞蹈、诗歌等内容；射是射箭技术的训；御是驾驭战车的技术的培养；书是熟知的书法，在古代社会写得一手的好字可以说是 …
分享一段林徽因的情话暖心短句：你是一树一树的花，是燕在梁间的呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。这段短句描述了林徽因关于爱情的暖心情话。生命里有很多人，真的不需要再见面了，因为人海茫茫，我与他只是擦肩而过罢了，而遗忘才是我们留给彼此最好的念想。林徽因，原名徽音，汉族。祖籍福建闽侯，出生于浙江杭州。林徽因是清华大学教授，为中国著名的建筑学家、作家，中 …
《稚子弄冰》是南宋诗人杨万里所作。全诗为：“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”以下是这首诗的详细注释：稚子：指幼稚、天真的儿童。这里指的是诗人眼中的小孩子。金盆：金属制成的盆，这里可能是指早晨起来，儿童把冻结在铜盆里的冰块脱下。脱晓冰：在这里，“脱”是取下的意思，“晓冰”指的是早晨的冰块，可能是指儿童在清晨时从金属盆中取下的冰 …