归去来兮辞并序教案ppt(归去来兮辞并序优秀教案)

《归去来兮辞·并序》是晋宋之际文学家陶渊明创作的抒情小赋。序文详细说明了写文章的缘起和宗旨,主旨在于抒写自己弃官归田的决心和心情。正文部分可分两大部分,第一部分着重写作者对过去生活的悔恨,说明归田之故,第二部分着重写作者对未来生活的打算,说明舍官归田之举。


总体而言,《归去来兮辞·并序》表达了作者对田园生活的向往和对官场生活的厌倦,反映了作者豁达开阔的精神状态和归隐后鄙视功名利禄的高尚情操。该文章语言朴实自然,行文疏朗自由,情感真挚,结构严谨,是中国古代文学中的珍品。

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这篇文章作于作者辞官之初,是作者脱离仕途回归田园的宣言。全文叙述了作者辞官归隐后的生活情趣和内心感受,表现了他对官场的认识以及对人生的思索,表达了他洁身自好、不随世俗的精神情操。

《归去来兮辞并序》作者是陶渊明,文中表明自己辞官归去时心绪之变,其序大意解释了辞官缘由。主要内容是高中必背课文,前面的序按老师要求。有的老师不要求背,有些严格的老师要求全部背诵。

《归去来兮辞并序》是东晋时期文学家陶渊明所作的一首长篇抒情诗。在这首诗中,陶渊明表达了他对官场的厌倦以及对田园生活的向往。这首诗使用了多种修辞手法,以下是一些例子:

1. **比喻**:在诗中,陶渊明用“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善”来比喻自己辞官归隐的决心。

2. **拟人**:诗中提到“山川萧条,鸟兽息肩”,这里拟人了鸟兽,形容自然界的宁静。

3. **排比**:诗中使用了排比手法,如“归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?”连续的问句增强了诗的抒情效果。

4. **对仗**:陶渊明在诗中使用了大量的对仗,如“人生如逆旅,我亦是行人”等,增强了诗歌的音韵美。

5. **夸张**:在描述官场生活时,陶渊明使用了夸张手法,如“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,强调了官场的压力和束缚。

6. **象征**:整首诗可以看作是对陶渊明内心世界的一种象征,他通过描写自然景物和田园生活,象征性地表达了对自由和宁静的向往。

这些修辞手法的运用,使得《归去来兮辞并序》成为了一首充满情感和哲理的文学佳作。

以下是《归去来兮辞·并序》中的修辞手法的句子:


木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。(对偶)

登东皋以舒啸,临清流而赋诗。(对偶)

怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。(对偶)

泉涓涓而始流,木欣欣以向荣。(对偶)

悟已往之不谏,知来者之可追。(对偶)

云无心以出岫,鸟倦飞而知还。(对偶)

景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。(对偶)


以上都是对偶的修辞手法。

《归去来兮辞》运用了借物喻人,托物言志的表现手法,典型句子就是“三径就荒,松菊犹存”和“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”两句,“松”“菊”“云”“鸟”表现了作者傲岸高洁的操守和归隐田园的心愿。

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